CTTĐT - Cùng với việc đạt và vượt các chỉ tiêu phát triển kinh tế, năm 2019 cũng được đánh giá là năm ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Yên Bái đạt được nhiều thành tích, trong đó có học sinh đạt các thứ hạng cao tại kỳ thi học sinh giỏi Quốc gia, khu vực và quốc tế…

Cổng thông tin điện tử tỉnh - Cùng với việc đạt và vượt các chỉ tiêu phát triển kinh tế, năm 2019 cũng được đánh giá là năm ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Yên Bái đạt được nhiều thành tích, trong đó có học sinh đạt các thứ hạng cao tại kỳ thi học sinh giỏi Quốc gia, khu vực và quốc tế…Ưu tiên cho giáo dục vùng khó Có thể thấy, thời gian qua, tỉnh Yên Bái rất quan tâm đầu tư, chú trọng cho phát triển giáo dục vùng khó. Đội ngũ công chức, viên chức được bố trí, sắp xếp từng bước hợp lý để hoàn thành tốt nhất nhiệm vụ được giao. Học sinh được tập trung học tập, sinh hoạt tại điểm trường chính, tạo thuận lợi cho công tác quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Đáng chú ý, thực hiện Đề án sắp xếp quy mô, mạng lưới trường lớp, đến nay toàn tỉnh đã sáp nhập được 78 điểm trường, vượt kế hoạch 13 điểm trường so với chỉ tiêu giao tại chương trình hành động số 144 của Tỉnh ủy. So với thời điểm trước khi thực hiện Đề án sắp xếp quy mô, mạng lưới trường lớp học, toàn tỉnh đã sắp xếp giảm 128 trường, giảm 434 điểm trường, giảm 73 lớp, tăng 20.535 học sinh, tăng 10.102 học sinh bán trú. Cùng với đó, tỉnh Yên Bái còn đặc biệt quan tâm đến giáo dục ở vùng dân tộc. Tỉnh đã triển khai kịp thời các văn bản của Đảng, Nhà nước, bộ, ngành Trung ương về chính sách, pháp luật, công tác tổ chức, hoạt động và phát triển hệ thống trường phổ thông dân tộc nội trú, bán trú vùng dân tộc thiểu số và miền; quan tâm, bố trí nguồn nhân lực để thực hiện đáp ứng được yêu cầu về công tác tổ chức, hoạt động và phát triển hệ thống trường phổ thông dân tộc nội trú, bán trú vùng dân dân tộc thiểu số trên địa bàn tỉnh. Nhờ đó, sự nghiệp giáo dục và đào tạo vùng dân tộc thiểu số và miền núi của tỉnh đã có những bước chuyển biến đáng kể, tạo sự bình đẳng trong giáo dục, góp phần phát triển kinh tế - xã hội của các địa phương và của cả nước. Hệ thống trường lớp học được quan tâm đầu tư; tỷ lệ học sinh đến trường tăng cao, học sinh lưu ban, bỏ học giảm đáng kể. Hiện nay, toàn tỉnh có 9 trường Phổ thông dân tộc nội trú với quy mô 88 lớp, 2.965 học sinh. Hệ thống trường Phổ thông dân tộc bán trú được củng cố và phát triển với quy mô 54 trường, 50 trường có học sinh bán trú, trong đó có 22.378 học sinh ở trong trường. Các trường Phổ thông dân tộc bán trú tiếp tục được quan tâm đầu tư, tăng số lượng tuyển sinh và từng bước khẳng định được chất lượng giáo dục, số lượng học sinh bán trú hàng năm tăng khoảng trên 10%. Không chỉ học văn hóa, tại các trường bán trú, con em đồng bào dân tộc thiểu số được sống trong môi trường nhân văn khi được các thầy, cô như mẹ hiền chăm sóc từng bữa ăn, giấc ngủ, dạy các em từ những công việc nhỏ như vệ sinh cá nhân, cắt tóc, gội đầu; được bảo ban, dạy dỗ nhường nhịn nhau trong sinh hoạt lại được tham gia các hoạt động ngoại khóa để phát triển toàn diện. Đổi mới căn bản, toàn diện Bên cạnh việc thực hiện quyết liệt Đề án sắp xếp quy mô, mạng lưới trường lớp học, năm vừa qua cũng là năm mà ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Yên Bái ghi nhiều dấu ấn trong việc đổi mới căn bản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo. Sự kiện nổi bật của ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Yên Bái trong năm học 2018 - 2019 vừa qua, tỉnh Yên Bái có 647 học sinh đoạt giải trong các kỳ thi môn văn hóa THCS, THPT cấp tỉnh, cấp quốc gia. Đặc biệt, em Nguyễn Đình Hoàng - học sinh lớp 12 chuyên Hóa, trường THPT chuyên Nguyễn Tất Thành lần thứ 3 đoạt học sinh giỏi quốc gia, lần thứ 2 đoạt giải Nhất với tổng số điểm 30,5/40, xếp thứ 2 trên toàn quốc, đoạt huy chương Bạc trong kỳ thi Olympic Hóa học quốc tế năm 2019. Toàn tỉnh có 463 cơ sở giáo dục, trong đó có 1 trường Cao đẳng thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo, 3 trường Cao đẳng thuộc UBND tỉnh, 1 Trung tâm Tin học ngoài công lập, 6 trung tâm ngoại ngữ ngoài công lập. Riêng cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông có 443 đơn vị với quy mô 6.661 lớp, 216.866 học sinh, so với năm học trước tăng 1 trường Tiểu học, tăng 86 lớp, tăng 5.012 học sinh. Chất lượng dạy và học tại các cơ sở giáo dục được nâng cao. Đến nay, toàn tỉnh có 225 trường đạt chuẩn quốc gia, chiếm 50,80 số trường, vượt 10 trường so với chỉ tiêu giao tại chương trình hành động 144 của Tỉnh ủy. Số xã duy trì đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non trẻ năm tuổi là 180/180 đơn vị cấp xã, 9/9 đơn vị cấp huyện đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non trẻ năm tuổi; số xã duy trì đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học là 180/180 xã đạt chuẩn mức độ 1, 180/180 xã đạt chuẩn mức độ 2, 9/9 đơn vị cấp huyện đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3. Số xã duy trì đạt chuẩn phổ cập THCS là 180/180 đơn vị cấp xã đạt chuẩn mức độ 1, 173/180 đơn vị cấp xã đạt chuẩn mức độ 2; 9/9 đơn vị cấp huyện đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 1, 6/9 đơn vị cấp huyện đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 2. Cũng trong năm học qua, Sở Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức các kỳ thi học sinh giỏi, thi tuyển sinh đảm bảo an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế. Số thí sinh dự thi là 6.752 em, số thí sinh đủ điều kiện tốt nghiệp là 6.228 em, đạt 92,24%. Chia sẻ niềm vui về thành tựu chăm lo sự nghiệp “trồng người”, đồng chí Vương Văn Bằng - Giám đốc Sở GD&ĐT cho biết: Trong năm, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh tập trung triển khai đưa nghị quyết của Đảng và nhiệm vụ trọng tâm của tỉnh vào thực tiễn cuộc sống đã tạo nên sự chuyển biến tích cực, toàn diện đưa sự nghiệp Giáo dục và Đào tạo ngày càng phát triển, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ đáp ứng tốt nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội tỉnh nhà. Trong thời gian tới, ngành GD&ĐT tỉnh tiếp tục đổi mới căn bản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo, trọng tâm là đổi mới phương pháp dạy và học tiếp cận với trình độ tiên tiến, nâng cao chất lượng giáo dục. Nhìn lại chặng đường một năm vừa qua, có thể thấy rằng, dấu ấn mà ngành giáo dục tỉnh Yên bái đã đạt được là thực hiện thắng lợi các giải pháp đột phá đã triển khai; có những bước tiến tích cực và khá toàn diện trên các mặt công tác, đặc biệt là sự vượt trội về chất lượng mũi nhọn; các nhà trường đang tiếp tục được xây dựng tiên tiến, hiện đại, mang đậm bản sắc dân tộc; học sinh được giảng dạy và học tập bằng những phương pháp tiên tiến, hiện đại, phát huy được tư duy khoa học, sáng tạo, có kỹ năng thực hành xã hội để có thể thích ứng cuộc sống; các thầy cô giáo luôn là những người tận tâm, yêu nghề, yêu trò, chuyên môn giỏi, hiểu biết xã hội và bản lĩnh chính trị. Năm 2020 đã chính thức bắt đầu - năm mà ngành giáo dục bắt đầu sẽ áp dụng Chương trình giáo dục phổ thổng mới ở lớp 1- năm mà Luật Giáo dục sửa đổi sẽ có hiệu lực. Hy vọng rằng, ngành giáo dục đào tạo tỉnh sẽ ngày càng nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục để tạo nên những chuyển biến mới trong những năm tiếp theo. Từ đó, góp phần phát triển bền vững nguồn nhân lực cho sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.